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从"学而思"到"空心病" 你缺少的是给孩子的规划!

最近有两个词特别火,一个是“学而思”,代表疯狂的应试教育,一个是“空心病”,象征着应试教育造就的新病症。

在这场教育乱象中,表现出来的是父母的焦虑,而根源实是中国大部分父母普遍没有规划意识。而“走一步,看一步”,误打误撞的成功教育,在这个时代背景下,已经走不通了。

孩子的“空心病”,源于家长的“空心病”

最近一个月,有两个词特别火,一个是“学而思”,一个是“空心病”。

新华日报的一篇《记者调查:疯狂的学而思,疯狂的校外培训》和广州日报的一篇《疯狂学而思:家长定闹钟“秒杀”名额,孩子在考场从头哭到尾…校长说:只能妥协!》席卷了朋友圈。

茶余饭后,妈妈们会讨论一番“学而思”,说它是“毒瘤”,说它“何罪之有”。但讨论往往以这样的结论收场:在无法改变优质教育资源稀缺的情况下,要么为释放孩子的天性甘愿接受他有可能掉队的风险,要么就老老实实加入培优的行列,争抢着给学而思送钱。

与“学而思争议”遥相辉映的,是北京大学危机干预中心的徐凯文老师提出的“空心病”概念,他发现北大有30%的学生有“空心病”——缺乏价值观,不知道自己要什么,不知道自己为什么活。他因此质疑功利教育中“买椟还珠”的现象:在社会集体焦虑的背后,反映的是人们缺失的内在价值感。如果孩子从小被功利的目标推着走,长大后就会变成没有内心尺度的“空心人”。

空心的难道只是孩子吗?追究空心病的根源,其实是家长自己。杨东平老师疾呼:对于人生,我们自己心中具有充实的价值和意义吗?如果我们没有,又怎么能够给到孩子?

回过头再看看学而思门口排队的家长,教室里满头大汗做题的学生,你就会知道他们不仅仅在共同经历升学考试的压力,家长和孩子的的价值观也正在被扭曲,被功利化。

面对这种现状,作为一个身处其中,越陷越深的家长能做什么呢?一言蔽之,规划。

根治焦虑,唯有规划

现在教育对孩子最大伤害的,我认为不是应试教育,也不是升学制度,而是规划的缺失,是家长自己的“空心”。为了达到单一的教育目的,为了缓解我们心中对可能到来的教育分层的焦虑,我们让孩子“抢跑”,训练孩子成为分数机器。不知道要什么,因此什么都要,什么都不肯放弃。

但是孩子奔跑的目标是哪里,我们思考过吗?孩子最适合在那条跑道上奔跑,我们规划过吗?我们的家长要么在冒进,要么在逃避,唯一没做的,就是认真理解自己的孩子,找出最适合他的规划方案。在中国父母普遍欠缺“规划”意识的大背景下,学而不思,只会让“空心病”蔓延。

规划是什么?规划就是拥有我们的教育理念,理解我们想把孩子培养成什么样的人,最后去铺就他的成长道路。当我们对这些道路有清醒认识之后,就不会被轻易动摇,更不会因为政策的变化,因为其他父母的鸡血,感到焦虑。

如何规划孩子的未来?

不久前,我看到一个投票,恰恰与我的想法不谋而合。调查的问题是:“你觉得中国教育最缺什么?”选项最多的前两项是:“改变我们的教育观”和“其他更深层次的社会和政治变化”。其中“改变我们的教育观”微弱领先。

如何规划孩子的未来?就是要改变我们自己的理念,更新自己的教育观,管理自己焦虑的情绪。这两点相辅相成,当你的教育观与社会环境、孩子潜能充分挂钩后,你实际上不太容易被外部大环境打扰,无论学而思怎么闹,你只选择你要的那一课。

那么父母如何更新自己的教育观念,为孩子选择相对适合他的路呢?我这里说相对适合,并不暗示:我们不要分数,我们不要体制内或者体制外,我们走任何一个极端都是对“适合”的误读。

了解孩子是其一,获得外部信息是其二。养育孩子是不断流动和发展的。今年9月,我加入了“蓝橡树VIP家长俱乐部”,这就是一个我参加过最好的家长学习平台。每个月会邀请教育各方面的导师来给我们上课,线上的学习方式很节省时间。迄今我听了2个主题课程,分别是留学和择校,之后还会有家庭教育和职业兴趣等主题,也非常值得期待。

譬如11月的留学预备课,请来了最资深的英联邦留学规划师Kevin Sim,他对英国一所寄宿制本地高中的介绍,细致而精彩;对于有留学打算的家庭来说,他也给到了相对细节的方案;对正在犹豫中的家庭,他也提供了帮助父母判断孩子是否适合留学的方法……

除了听课之外,我在孩子的教育方法,体制内外学校选择,兴趣培养取舍方面有了任何疑问,随时都可以向导师提问,导师也都给了我非常信服的答案,简直就是随身携带的教育顾问。

很多父母会通过看书来学习,但我觉得教育信息更新太快,个案情况差别很大,当我需要立刻获得一个答案时,导师总让我有满满的安全感和信任感。“不要相信普通人的建议,能够提供有效建议的人,他们就不是普通人。”

巧的是,今年9月,我的孩子也开始“学而思”了,但他不是哭着去的,他是高高兴兴去的。他适不适合奥数我还说不上来,但起码这都是一次让我们彼此获得学习的机会,不是吗?

双轨制升学路:高考,申请两不误的策略,究竟可行吗?公立学校申请出国,是否有优势?

公立学校国际部;公立学校国际班;国际学校……这些留学预备营的区别在哪里?

英国,澳大利亚,加拿大,德国,包括美国等热门留学国,各自的准备要点是哪些?

无论您的孩子在体制内学校就读,还是已经上了国际学校的“船”;也不管您是否决定在短期内要把孩子送出国,接受国际教育;只要您对孩子教育处于纠结和焦虑,想突破体制内教育,但不知道下一步该怎么走。那么,蓝橡树VIP家长俱乐部就是你最好的帮手,帮助您科学规划孩子的未来,每一步都走得稳健!

“蓝橡树VIP家长俱乐部”汇聚了国际教育行业内拥有丰富经验的权威导师,他们对不同体制的学校,不同课程的优劣,兼有全局观和细节把控能力。每月直播国际教育主题课程,在线上回答家长关于孩子教育规划上的各种纠结和茫然。

规划孩子的未来,再晚,真的就来不及了。

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